Доступная среда

Доступ в здание Образовательного учреждения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья возможен при помощи персонала учреждения. На здании имеется кнопка вызова персонала, установлена вывеска, которая информирует посетителей о названии Образовательного учреждения, о режиме работы, часах приема администрации, адресе и контактных телефонах. Также на входе в учреждение имеется табличка с номером телефона сотрудника, ответственного за обеспечение сопровождения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Условия питания воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с "Санитарно-эпидемиологическими требованиями к организации общественного питания населения" (Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 27 октября 2020 г. N 32 "Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм СанПиН 2.3/2.4.3590-20 ")

ДОСТУП К ПРИСПОСОБЛЕННЫМ ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ И ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫМ СЕТЯМ НЕ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ

Доступны поручни; доступно частично избирательно - доступные входные группы (категории инвалидов: К (передвигающиеся на креслах-колясках), С (с нарушением зрения), О (с нарушением опорно-двигательного аппарата); доступно частично избирательно - достаточная ширина дверных проемов в стенах, лестничных маршей, площадок, надлежащее размещение оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения категорий инвалидов К (передвигающихся на креслах-колясках) и С (с нарушением зрения). Недоступны/отсутствуют: выделенные стоянки автотранспортных средств для инвалидов; семейные кресла-коляски; адаптированные лифты; подъемные платформы; раздвижные двери; доступные санитарно-гигиенические помещения; надлежащее размещение оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа к объекту (месту предоставления услуг) инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции зрения, слуха и передвижения; дублирование необходимой для инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции зрения, зрительной информации - звуковой информацией, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации - знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля на контрастном фоне; дублирование необходимой для инвалидов по слуху звуковой информации зрительной информацией.